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Multimedia in rete
Chi l'avvisto (foto ambiente)
Fonte: Repubblica.it
7 agosto 2008
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Attività in trebisonda
Fonte: trebisonda.rai.it
7 agosto 2008
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Save The Children, il regalo è intelligente
Fonte: Repubblica.it
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Napoli, Fioroni contestato dai disabili
Fonte: Repubblica.it
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L'albero dei nonni (gioco interattivo)
Fonte: www.junior.rai.it
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i viaggiatori
Fonte: Flash film by Bruno Bozzetto
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Lo strano caso dei gemelli diversi
Fonte: La Repubblica.it Multimedia
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Diciamolo subito, a scanso di equivoci: nel tanto vituperato decreto Gelmini, l’integrazione scolastica delle disabilità non viene neanche nominata. Eppure in piazza, venerdì a Roma, c’erano anche loro. Insegnanti di sostegno, associazioni di genitori. A manifestare contro la riforma, ma soprattutto contro un ministero che, di nuovo, sembra essersi dimenticato di quello che un tempo era il vanto dell’istruzione italiana. E che invece si ritrova ormai da anni ad annaspare tra fondi che vengono tagliati o che proprio non ci sono mai stati, percorsi di formazione a dir poco tortuosi, furberie e inanità. L’allarme in cifre. Nelle «disposizioni urgenti in materia di istruzione e università » non c’è dunque traccia di handicap, sostegno, formazione. Forse perché, per Viale Trastevere, l’integrazione delle disabilità non è un’urgenza. Eppure: 164.392 alunni, su 4 ordini di scuola statale. Oltre 53mila insegnanti in organico a tempo indeterminato (a cui vanno aggiunti circa 40mila precari). E il quadro si complica se, a quel 2-3% di ragazzi «ufficialmente» certificati dalle Asl, si unisce — dati del Centro Studi Erickson (www.erickson.it ) — un altro 15-20% con difficoltà educative, apprenditive, di comportamento e relazione. Fenomeni in crescita, dicono gli esperti. A luglio, ilministero ha emesso una direttiva — la 69 — in cui, per le «iniziative di potenziamento e di qualificazione dell’offerta formativa di integrazione» degli alunni con handicap, sono stanziati 10.500.000 euro. Che, calcolatrice alla mano, fanno meno di 64 euro ad alunno e poco più di 196 a docente.
Fonte: 
minuti, ad Agrigento, manifestano in piazza, davanti alla Prefettura, gli insegnanti di sostegno precari della provincia. Ma qual è la situazione dei tagli, allo stato attuale? Abbiamo chiesto un quadro della situazione a Salvatore Nocera, avvocato, vicepresidente della Federazione nazionale superamento handicap e membro dell'osservatorio per l'integrazione scolastica in seno al ministero dell'Istruzione. "Le cose a livello nazionale stanno in questo modo: non ci sono tagli, anzi l´emissione in ruolo di 10 mila insegnanti". La Finanziaria prevede che ci sia un posto di insegnante di sostegno ogni 2 studenti, in media. E ciò vale per ogni provincia. Ma la situazione ´di fatto´ attualmente è questa: al Nord c´è un posto di sostegno ogni tre studenti, al Sud un posto ogni 1,5. Così, al Sud i posti devono essere tagliati e mandati al Nord. Una situazione destinata di per sé a creare problemi, anche perché, come evidenzia lo stesso Nocera, "al Nord ci sono migliori condizioni, nonostante il numero di insegnanti più basso, perché ci sono più servizi e collaborano gli enti locali". Lavorare, quindi e comunque, a tutti i livelli e in ogni settore della collettività, con uguale senso di responsabilità, per far sì che siano presenti e davvero funzionali i servizi è di fondamentale importanza. Ora, poi, i tagli dell´Ici non aiutano gli enti locali, in nessuna parte d´Italia.
L'articolo 2 della legge finanziaria per il 2008 (numero 244/07) presenta importanti novità a proposito di integrazione scolastica. Il comma 413 stabilisce che, a partire dall'anno scolastico 2008/09, il numero massimo dei posti di sostegno, sia in organico di diritto che di fatto, non potrà superare il 25% del numero complessivo delle sezioni e classi delle scuole statali attivate nell'anno scolastico 2006/07...
Da quando ho aperto gli occhi sui disturbi specifici dell'apprendimento sono alla ricerca di strumenti adatti per poter aiutare i piccoli alunni dislessici nel loro faticoso cammino, in questo mondo che per loro è così diverso e strano.... proprio come a noi sembra strano il loro. Per questo ho raccolto e documentato una grande quantità di software didattici gratuiti presenti in rete e li ho riuniti in un CD di libera distribuzione, scaricabile da qui